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模具设计与制造专业介绍

一、招生对象与学制

    招生对象:应、往届普高(职高) 毕业生及同等学历者。
    学 制:三年。

二、 培养目标
    培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展的,具有创新精神和较强实际能力,掌握现代模具设计与制造专业必须的基本理论、专业知识和专业技能。具有冲压模具与塑料成型模具设计、制造技术的应用能力,能从事冷冲压、塑料成型的工艺加工制订,模具设计及模具制造等工作的高等技术应用型专门人才。

三、培养规格及知识能力素质结构

    本专业主要面向各类机械制造行业的企业单位,主要从事冷冲压和塑料成型工艺规程的编制及模具设计;编制模具制造工艺规程和操作一般成型设备;从事模具计算机辅助设计和制造及模具制造生产、管理等工作的高等应用型技术人员、工技人员、管理人员。要求具有较好的知识、能力、素质结构。

    (一)知识结构
    1、基本知识:掌握大学专业专科层次必需够用程度的语文、数学、外语知识,掌握计算机方面的知识,掌握与专业方向、自身发展和继续学习相关的德育、体育、综合文理科方面的知识。
    2、专业知识:掌握本专业所必须的机械制图、机械设计基础、机械工程材料、电工电子技术等基础理论方面的基本知识和基本技能,掌握计算机CAD/CAM技术进行模具的设计与制造、模具制造工艺冷冲模设计、塑料模塑成型工艺及设计、数控加工技术及编程等基本专业理论和应用知识(基本技能)。

    (二)能力结构
    1、具有运用和操作CAD/CAM软件进行一般机械和模具的设计和制造能力。
    2、具有编制先进数控车床、数控铣床、加工中心、电火花机、线切割机加工程序及操作数控机床和特种加工机床的能力。
    3、具有冷冲模具设计与制造的能力。
    4、具有塑料模具设计与制造的能力。
    5、具有本专业的新技术、新工艺、新设备的消化、吸收和应用的基本能力。
    6、了解现代模具制造企业的运作模式,以及生产第一线技术管理生产管理、质量管理的基本理论和方法,具有一定的组织管理能力。
    7、具有分析解决生产现场工艺技术问题的能力。

    (三)素质结构
    1、具有良好的思想政治素质、品质素质、身体心理素质、科学文化素质和职业素质。
    2、具有较扎实的自然科学基础和较好的人文社会科学基础,能正确应用本国语言文学,能较为流畅地阅读本专业英文技术资料。
    3、具有较好的协作能力、攻关能力、适应能力、自学能力和创新创业能力等非技术性的相关能力素质。

四、主干课程

    1、机械制图(CAD);
    2、机械设计基础;
    3、机械工程材料;
    4、液压传动与气动;
    5、模具制造工艺;
    6、冷冲模设计与制造;
    7、塑料模塑成型工艺及设计;
    8、数控加工技术与编程;
    9、计算机辅助制造。

五、学分、教学进程计划与时间分配

    1、学分:要求三年制模具设计与制造专业毕业生所需修满的最低学分为135分。
2学时:总学时为2374。课内总学时(理论课+实验课)为1708,公共课学时590,专业课教学时为824,实践教学学时960。公共课占25%,专业课占34%,实践教学占41%。
    2、课程与实验教学进程计划,见表1。
    3、实践教学进程,见表2。
    4、教学日历,见表3。

六、成绩考核

    1、每学期所开课程(包括实践教学环节)均应进行考试或考查,考试课程成绩达到60分,考查课及格以上,可取得该课程学分。
    2、每学期期末考试科目一般不超过4门,考试方法可采用闭卷、开卷、口试、笔试、无纸化、大型作业、论文、报告、操作等多种方式进行,技能、实训等课程考评应按等级制或制定的考核标准进行。由于技能或实训课内容不同,所以应制定相应的考核标准,以达到公平合理。
    3、本专业学生修满不低于135学分,且操行成绩合格,方可获得毕业资格。

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